Les enfants sont invités à reconstituer une bande constituée de plusieurs dessins, dans le bon ordre.
Le modèle n'est pas visible de leur place, il faut se lever pour le consulter.
Ils reçoivent chacun une bande dont les cases sont à découper une par une et une fiche support.
Ils verbalisent ensuite leurs stratégies.
Vocabulaire travaillé : le premier, le deuxième ... le dernier. A gauche, à droite.
(MS ou premier GS)
(plutôt GS)
;)
