Il s'agit de mettre juste assez de perles dans le plateau de droite pour mettre en équilibre le plateau avec le pot de colle.
Lecture GS
23 septembre. Atelier lecture autour de l'album "Poussin Noir"
Il s'agisait de retrouver les étiquettes correspondant aux dessins proposés. Les enfants avait à leur disposition un répertoire contenant tous les animaux et tous les lieux de l'histoire. Ils pouvaient aller les consulter pour comparer, retrouver l'ordre des lettres et enfin écrire seuls le mot VERGER qui n'était pas donné en étiquette.
Bonne réussite de presque tous les élèves :)
Graphisme et dessin
Le bac semoule a beaucoup de succès, que ce soit pour le graphisme ou le dessin.
Atelier compte-gouttes
Nouvel atelier individuel ajouté depuis mardi 24 septembre
- L'enfant doit aller chercher de l'eau au robinet dans un petit récipient
- le rapporter et s'installer sans rien renverser...
- utiliser le compte-gouttes pour déposer une goutte et une seule sur chaque repère
- éponger l'eau
- ranger le matériel dans la barquette
- remettre la barquette sur la bonne étagère
:)
- L'enfant doit aller chercher de l'eau au robinet dans un petit récipient
- le rapporter et s'installer sans rien renverser...
- utiliser le compte-gouttes pour déposer une goutte et une seule sur chaque repère
- éponger l'eau
- ranger le matériel dans la barquette
- remettre la barquette sur la bonne étagère
:)
On peut refaire l'activité autant que l'on veut avant de décider que l'on sait faire et de le dire à la maîtresse.
POUSSIN NOIR
Travail autour de l'album "Poussin Noir" de Rascal et Peter Eliott. Les personnages sont identifiés et replacés dans le contexte de leur rencontre. Après une remise en ordre de l'histoire, les enfants viennent la re-raconter avec leurs propres mots.
Des chiffres
Atelier pâte à modeler pour dessiner les chiffres et reconstituer la file des nombres jusqu'à 10.
De drôles de phrases
Mais dis maîtresse, qu'est-ce qu'il y a écrit ?
La maîtresse s'exécute... les enfants éclatent de rire !
Bac à tracer
Avec du sable pour s'entraîner et s'entraîner encore sans la peur de laisser une trace indélébile.
On s'entraîne à tracer des lettres ou des ronds on efface autant que l'on veut ... et on prend un autre support lorsqu'on se sent prêt.
